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英语口语教学文化导入方法初探
引用本文:易艳萍.英语口语教学文化导入方法初探[J].长沙理工大学学报(自然科学版),2002,14(1):75-77.
作者姓名:易艳萍
作者单位:湖南师范大学外国语学院,湖南,长沙,410081
摘    要:在口语教学中要培养学生的“跨文化交际能力” ,除了需加强培养学生运用语言的准确性外 ,还要培养他们对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性。文章详细介绍了英语口语教学中文化导入的六种方法 ,即演示法 ;翻译法 ;比较法 ;渗透法 ;节目编排法 ;游戏法等。

关 键 词:口语教学  文化导入  方法
文章编号:1009-3702(2002)01-0075-05
修稿时间:2002年1月15日

A Probe into Methods of Introducing Cultural Elements to English Teaching
YI Yan-ping.A Probe into Methods of Introducing Cultural Elements to English Teaching[J].Journal of Changsha University of Science and Technology:Natural Science,2002,14(1):75-77.
Authors:YI Yan-ping
Abstract:With the accession of China to the WTO and the intensity of exchange,clash and cooperation of different cultures,foreign Language teaching is facing a great challenge.This paper emphasizes the importance of culture introductiuon in language teaching so as to enhance the students' abilities to distinguish,tolerate and flexibly deal with cultural differences,and gives a detailed expsition of six methods in oral English teaching.
Keywords:English teaching  cultural element  method  
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