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| 从心理语言学角度探讨大学英语阅读教学中阅读策略与技能的培养 | |
| 引用本文： | 刘千凤.从心理语言学角度探讨大学英语阅读教学中阅读策略与技能的培养[J].科技信息,2008(23):329-329. |
| 作者姓名： | 刘千凤 |
| 作者单位： | 河南科技学院外语系 |
| 摘 要： | 英语阅读是一项非常复杂的心理语言学活动,包括语言知识、背景知识的掌握和阅读策略与技能等很多的因素,是英语教学研究的重要课题。本文运用心理语言学的理论,探讨大学英语阅读教学中阅读策略与技能的培养的意义和方法。 |
| 关 键 词： | 英语阅读 心理语言学 阅读策略与技能 培养 |
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