利用区域文化资源提高思想政治理论课教学实效研究

区域文化是指处在一定的地域环境、特定的历史背景、独有的人文精神等条件下经历长期历史变迁而形成的物质财富和精神财富的总和。在思想政治理论课教学当中，通过文本转化、学科渗透、实践活动、网络开发等路径开发利用区域文化资源，对于改进教学方式、拓展教学空间、丰富教学内容、提升教学文化品位，提高思想政治理论课教学实效具有重要意义。