运用心理学知识指导教材中的电视画面设计 |
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作者姓名: | 曹卉 |
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作者单位: | 济南教育学院电教中心,250001,济南 |
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摘 要: | 随着现代教育技术的发展,电化教学被越来越广泛地应用于教学中去,多媒体教学软件层出不穷,呈现出空前繁荣的局面,本文主要探讨了如何运用教学学,心理学知识,指导电视画面设计,使画面能够引起学习者的注意,并容易感知和记忆,从而培养学习者的创造性思维,能产生 良好的 教学效果。
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关 键 词: | 心理学 画面设计 电化教学 多媒体教学软件 电视教材 创造性思维 |
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