初级听力学习者的理解困难及其对策 |
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引用本文: | 李明杨.初级听力学习者的理解困难及其对策[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2007(4):55-57,78. |
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作者姓名: | 李明杨 |
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作者单位: | 黔西南民族师范高等专科学校,贵州兴义562400 |
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摘 要: | 大学英语专业一年级学生在最初的听力训练中总感觉到困难重重,听力水平总得不到提高。教师要分析这些困难的成因,提出相应的解决对策,即注重培养学生听的习惯,激发听的兴趣,提高其听力技巧等。
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关 键 词: | 听力理解 兴趣 听力技能 |
文章编号: | 1009-0673(2007)04-0055-04 |
收稿时间: | 2007-10-08 |
修稿时间: | 2007年10月8日 |
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