人文地理自主开放式实践教学 |
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引用本文: | 张海鹰,刘颖,周洪宇.人文地理自主开放式实践教学[J].高师理科学刊,2023(1):107-110. |
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作者姓名: | 张海鹰 刘颖 周洪宇 |
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作者单位: | 1. 齐齐哈尔大学理学院;2. 集贤县第一中学 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革一般项目(SJGY20180566); |
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摘 要: | 人文地理的社会性、综合性和应用性等特性决定了实践教学是其必不可少的教学环节.针对目前人文地理实践教学面临的现实问题,通过对自主开放式实践教学的优势和应用效果分析,论证了其是使学生由被动接受转向自主学习、由认知体验转向探究思考的一种合理可行的教学模式.
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关 键 词: | 人文地理 实践教学 自主学习 开放型 教学模式 |
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