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非数学专业数学分析课程教学改革实践
作者姓名:何振华  冯祖针  李蓉
作者单位:1. 广西财经学院数学与数量经济学院;2. 广西民族师范学院教育科学学院;3. 广西财经学院教务处
基金项目:广西区教改课题(2021JGB332)——非数学专业数学分析课程思政“触点”与课程内容重构的探索实践;;广西财经学院教改课题(2020A10)——《国标》下金融数学专业课程体系的构建与实践:以广西财经学院为例;
摘    要:分析了统计学、应用统计学等非数学专业中,数学分析课程教学中存在授课学时减少、授课进度与后继课程需要不相匹配等问题,从课程体系构建、教学原则和教学方法3方面给出了解决问题的一些建议,通过教学案例分析说明教学方法的可行性.

关 键 词:数学分析  非数学专业  课程改革
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