|
|||||
|
|
| 高等学校教学实验室开放的研究 | |
| 引用本文： | 彭文博,赵鹏.高等学校教学实验室开放的研究[J].实验室科学,2006(1):4-5. |
| 作者姓名： | 彭文博 赵鹏 |
| 作者单位： | 河南农业大学教务处,河南郑州,450002 |
| 摘 要： | 文章探讨了实验室开放的内涵，认为实验室开放可以分为课程体系开放和课外开放两大类，课程体系开放受益面是全体学生，课外开放有利于学生个性发展，并对实验室开放实施策略进行了粗浅的探讨。 |
| 关 键 词： | 实验室开放 内涵 类型 对策 |
| 收稿时间： | 2005-06-29 |
| 修稿时间： | 2005年6月29日 |
Research of Teaching-Laboratory Open in University |
|
| PENG Wen-bo.Research of Teaching-Laboratory Open in University[J].Laboratory Science,2006(1):4-5. | |
| Authors: | PENG Wen-bo |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |