实习生在课堂教学中存在的问题及分析

以“报忧不报喜”的方式对实习生在课堂教学中存在的问题作一论述， 具体分析了以下几个问题：专业基础知识不扎实， 理论水平不高； 单纯追求教学形式的多样化， 忽视了课堂教学的实际效果； 实验动手能力差； 设计和组织教学能力弱； 表达能力欠缺以及课堂教学中不善于使用变化技能等。目的是为了让低年级同学从中吸取一点经验教训， 同时也为我们提供一些改进教学工作的依据。