| 历史教学中学生的主体地位和教师的主导作用 |
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| 引用本文： | 汪焕香.历史教学中学生的主体地位和教师的主导作用[J].芜湖职业技术学院学报,2004,6(1):76-77. |
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| 作者姓名： | 汪焕香 |
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| 作者单位： | 蚌埠市第二中学,安徽,蚌埠,232000 |
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| 摘 要： | 历史学科的研究性学习可以充分发挥学生的主体地位，增强其研究历史的实践能力并发挥其创新精神。
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| 关 键 词： | 历史教学 主体地位 主导作用 创新精神 |
| 文章编号： | 1009-1114(2004)-01-0076-02 |
| 修稿时间： | 2003年7月19日 |
The Students' Principal Part and the Teachers' Directing Role in History Teaching |
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| WANG Huan-xiang.The Students'''' Principal Part and the Teachers'''' Directing Role in History Teaching[J].Journal of Wuhu Vocational Institute of Technology,2004,6(1):76-77. |
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| Authors: | WANG Huan-xiang |
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| Institution: | WANG Huan-xiang |
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| Abstract: | The research learning in the course of history can play a full role of the principal part of the students, strengthen their practical ability in the research of history, and develop their innovation spirit. |
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| Keywords: | history teaching principal part directing role innovation spirit |
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