成人医学院校临床医学“专升本”任课教师问卷调查报告 |
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引用本文: | 甘菊梅,王硕,朱现平.成人医学院校临床医学“专升本”任课教师问卷调查报告[J].江汉大学学报(自然科学版),1998(4). |
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作者姓名: | 甘菊梅 王硕 朱现平 |
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作者单位: | 武汉职工医学院教务处 |
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摘 要: | <正>自一九九三年至今,我院已招收六届“临床医学专科起点升本科”即“专升本”学生,分为脱产及业余两种教学形式。在教学过程中,我们配备较强的师资力量,较优越的教学条件,较先进的教学设备来满足专升本的教学需要。历时五年,收集了一些教学中的反馈信息,对学生进行了系统的问卷调查,现又对专升本班级任课教师进行了问卷调查,从教师的视角来看专升本教学的效果和存在的问题,以便能从不同角度全面掌握专升本的教学情况,使教学过程逐步规范,教学管理不断完善,保证培养出合格的专升本人才。 1 调查目的 了解专升本班任课教师的基本情况;了解任课教师对专升本教学的看法;了解任课教师对专升本学生
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