|
|||||
|
|
| 大学英语多媒体教学在听力立体化中的作用 | |
| 引用本文： | 张禄静.大学英语多媒体教学在听力立体化中的作用[J].科技资讯,2007(27):129-129. |
| 作者姓名： | 张禄静 |
| 作者单位： | 安徽医科大学公共课程部英语教研室,安徽合肥,230032 |
| 摘 要： | 当代社会是一个科学技术迅猛发展的社会.外语教学领域的传统教学手段,教学模式,教学内容等方面也因此获得了发展的机遇.多媒体计算机辅助英语教学是一门新型的交叉学科,它的理论与实践是对广大外语教师的一种新的挑战.而作为英语教学中重要一环的听力教学也可以借此机遇获得巨大发展.本文从课堂中利用多媒体无纸化教学给学生们创造更为真实的语言环境,并将培养出来的这种兴趣延伸到课堂外为切入点,来考察多媒体与听力立体化的关系. |
| 关 键 词： | 建构主义 多媒体教学 立体化教学 语言环境 |
| 文章编号： | 1672-3791(2007)09(c)-0129-01 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |