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| “人性化·协商式·低重心”教学质量监控体系新探 | |
| 引用本文： | 韩伏彬,王守忠.“人性化·协商式·低重心”教学质量监控体系新探[J].渝西学院学报(自然科学版),2013(4):95-98. |
| 作者姓名： | 韩伏彬 王守忠 |
| 作者单位： | 衡水学院教务处;衡水学院校党委 |
| 基金项目： | 河北省教育厅2011年人文社科项目(SZ2011237);衡水学院2012年教改资金重点资助课题(jg2012008) |
| 摘 要： | 新建本科院校教学质量监控体系尚存在教学质量监控机构不健全、教学质量监控制度不完备以及教学质量监控过程不科学等普遍问题。遵循人性化、协商式、低重心创新思路,成立专门的教学质量监控机构,实行管评分离,完善教学质量监控制度,改进教学质量监控过程,是健全教学质量监控体系的必要措施。 |
| 关 键 词： | 新建本科院校 教学质量 评估指标 |
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