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素质教育·中介研究·人才培养模式—素质教育观与大学人才培养模式的关系辨析
作者姓名:杨杏芳
摘    要:以中介研究和人才培养模式这条核心线索作为切入点,依据与几个关键词有关的基本原理,澄清和纠正对素质教育与大学人才培养模式之间关系问题上存在的几种误区,并达成对两者关系的全新认识,从而为兼具目的理性和技术理性的大学人才培养模式的改革与重构,提供了新颖独到的见解和完整的框架。

关 键 词:教育观 关系辨析 素质教育 中介研究 模式研究 教育模式 人才培养模式 高校 教育改革
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