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| 高中音乐鉴赏教学导入法探索 | |
| 引用本文： | 刘金凤.高中音乐鉴赏教学导入法探索[J].科技信息,2007(35):253-253,256. |
| 作者姓名： | 刘金凤 |
| 作者单位： | 东平县第三中学 山东东平271505 |
| 摘 要： | 在音乐鉴赏教学中,导入法是教师在鉴赏主体——学生与鉴赏客体——作品之间架起的桥梁,是教师对教学目标、教学内容整体把握过程中的每一个环节的引线。结合多年的教学实践,本文就高中音乐鉴赏课的教学导入法进行了探索。 |
| 关 键 词： | 高中 音乐鉴赏 情感性 趣味性 知识性 |
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