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兽医病理学PBL教学模式的问题创设
引用本文:杨彩然,杨宗泽,刘玉芹,董淑珍,倪静.兽医病理学PBL教学模式的问题创设[J].河北科技师范学院学报,2012,26(4):77-80.
作者姓名:杨彩然  杨宗泽  刘玉芹  董淑珍  倪静
作者单位:河北科技师范学院动物科技学院,河北秦皇岛,066600
摘    要:从课程教学目标及教学内容的要求、问题的情境性及真实性、问题的复杂性及综合性、问题的系统性与相关性、问题的劣构性等方面探讨了有效的兽医病理学PBL教学模式中的问题应该满足的条件,从选择教学内容、创设问题的背景、问题的阐述、相关资料的提供等阐述了PBL教学模式如何在兽医病理学课程教学中创设出有效的问题及创设问题的过程。

关 键 词:兽医病理学  PBL教学  问题创设

Problem Design of PBL Teaching Mode in Veterinary Pathology
YANG Cai-ran,YANG Zong-ze,LIU Yu-qin,DONG Shu-zhen,NI Jing.Problem Design of PBL Teaching Mode in Veterinary Pathology[J].Journal of Hebei Normal University of Science & Technology,2012,26(4):77-80.
Authors:YANG Cai-ran  YANG Zong-ze  LIU Yu-qin  DONG Shu-zhen  NI Jing
Institution:(Department of Animal Science & Veterinary Medicine,Hebei Normal University of Science & Technology, Qinhuangdao Hebei,066600,China)
Abstract:
Keywords:veterinary pathology  problem based learning  problem design
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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