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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
《国际商务函电》“工作化”情景教学法探讨
作者姓名:
徐雅琴
郝安宁
作者单位:
湖州职业技术学院安吉分院,浙江湖州,313300
摘 要:
高职教育强调教学以工作为导向,重在工学结合。在《国际商务函电》课程的教学中,充分利用好情景模拟教学方法,给学生提供"工作化"的教学情景,安排"工作化"的学习任务,可以有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性,培养出真正具有实际函电沟通技能的国际商务人才。
关 键 词:
情景模拟
函电
工作化情景
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