| 数学建模与数学教育 |
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| 引用本文： | 刘慎樵,王宪昌. 数学建模与数学教育[J]. 松辽学刊, 2003, 24(2): 76-78 |
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| 作者姓名： | 刘慎樵 王宪昌 |
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| 作者单位： | [1]长春工业大学基础部，吉林长春130205 [2]吉林师范大学数学学院，吉林四平136000 |
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| 摘 要： | 数学建模作为一种数学教育的内容和目标，已经在高等院校数学教育中产生了一定的影响，数学建模的教育对人才的培养及对数学教育内容的需求已经成为高等院校数学教育改革的一个重点．数学建模对人才培养中的思维创新性有很大的益处．针对中国数学教育的传统，应注意和避免使其流于形式而失去数学建模在数学教育改革中的重要性．
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| 关 键 词： | 数学建模 数学教育 高校 教育内容 教育目标 教育改革 人才培养 思维创新 |
| 文章编号： | 1000-1840-(2003)02-0076-03 |
| 修稿时间： | 2002-06-22 |
Mathematical Modelling Method and Mathematics Education |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | mathematical modelling mathematical education the structure |
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