我院校非广东生源师范本科生学习情况的调查分析

本文通过对我校非广东生源师范本科生的专业思想，学习态度，学习成绩等方面进行调查，分析了影响学生学习的六个主要因素，为办好本科，走出一条地方大学吸收，培养优秀学生的新路子提出了六个方面需要加强的工作。