模因理论与汉语拼音和英语音标及词汇教学研究

从拼音的学习上升到英语音标到英语单词的快速学习方法上,把人们将存在于大脑中的信息模因在语用中不断重复、增减、变换、传递,或从一组旧的模因集合重组成新的模因集合。达到学习英语简单化、兴趣化、实用化,在短时间内掌握大量的英语单词,加快阅读速度和理解文章的能力。