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师范教育实习的实践探索
引用本文:张应年,鄂生碧.师范教育实习的实践探索[J].甘肃科技,2004,20(2):156-157,155.
作者姓名:张应年  鄂生碧
作者单位:兰州师专化学系绿色化学实验与教学研究所,甘肃,兰州,730030
摘    要:阐述了教育实习的要求与意义 ;分析了教育实习中实践主体的三种重要作用 ;提出了教育实习面临的局面及存在的问题

关 键 词:教育实习  主导作用  主体地位  配合作用
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