“创新”还是“标新”

近年来，创新教育的思想如火如荼，创新能力的培养越来越受到大家的重视：一时之间对教师的创新能力也提出了极大的挑战，因为“只有用教的创新火种，才能去点燃学的创新火焰”，“只有会创新的教师才能教出会创新的学生”。但是，教师们在面对“如何在课堂教学中进行创新”这一课题却犯难了。