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| 班主任工作与社会知觉偏差 | |
| 作者姓名： | 梁钊华 |
| 摘 要： | 班主任工作的过程就是与学生相互交流、相互沟通和相互理解,从而搞好学生的人际交往过程.在此过程中,班主任对学生及其行为的认识会受到社会知觉偏差的影响.本文阐述了社会知觉偏差对班主任工作的影响以及班主任怎样正确对待社会知觉偏差,做好教书育人的工作方法. |
| 关 键 词： | 知觉偏差 第一印象 近因效应 晕轮效应 刻板印象 尊师爱生 |
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