高一册语文通假释义得失之我见 |
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引用本文: | 孟维众.高一册语文通假释义得失之我见[J].大庆师范学院学报,2001,21(3):152-153. |
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作者姓名: | 孟维众 |
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作者单位: | 大庆十六中学 教师 |
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摘 要: | <正> 《全日制普通高级中学教科书(试验修订本)·语文》第一册编排了12篇文言文,列通假字42条。编者在通假字释义方面作了大量富有创见性的工作,成绩是有目共睹的,但还仍有不尽如人意之处。笔者不以浅薄,求教于大方之家。 一、删除异体,惜其未尽
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关 键 词: | 高中 语文教学 文言文教学 通假字 释义 教材建设 |
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