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初中生地理学习兴趣的调查分析与对策
引用本文:桂丽.初中生地理学习兴趣的调查分析与对策[J].科技资讯,2012(2):185-185,187.
作者姓名:桂丽
作者单位:安徽师范大学国土资源与旅游学院,安徽芜湖241000/安徽巢湖市第三中学,安徽巢湖238000
摘    要:初中地理课程主要是使学生学会学习、学会做事、学会合作交往,初中地理课程也是为进入高等学校做准备的。因此,在初中地理教学中对学生学习地理的兴趣作正确地调查分析是必要的,在此基础上提出问题的解决对策也是非常重要的。笔者从地理教材、地理课堂和学生地理学习动机三方面分析了初中学生学习地理兴趣不高的原因,并提出了相应的解决对策。旨在从各个方面提高七年级学生学习地理的兴趣,从而提高地理能力,弱化考试指挥棒的作用,无论在怎样的中考方针下都能使初中生打好地理基础,为将来的学习作好准备。

关 键 词:初中生  地理学习兴趣  调查分析  对策
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