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分类号
杂志ISSN号
关于传感器课程实验教学的探索
作者姓名:
胡博文
作者单位:
荆楚理工学院电子信息工程学院,湖北荆门,448000
摘 要:
本文从实验教学的基本任务和注重培养学生工程师素质的综合实践能力出发,探讨了传感器实验教学的自身特点和规律。在实验教学过程中,对传感器实验教学内容和实验方式进行了有意义的探讨尝试和改进,并提出了提高实验教学质量、改善实验教学效果的几点意见。
关 键 词:
传感器
实验教学
实验内容
科学性
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