人本主义理念下高校教育管理制度探索与实践

当前无论高等教育管理观念和教学管理模式缺乏人文性,还是高等教育管理机制和管理活动都缺乏人文性,造成这一问题的成因是多方面的,主要有传统文化消极因素影响、场经济负面效应作用和教育管理机制缺陷。因此,要从树立＂以人为本＂的教育管理理念、强教育管理主体的人格塑造、开展以人为本的教育管理活动、建立科学的教育管理机制等四方面,构建＂人本主义＂理念下高校教育管理制度的策略。