高职院校体育课程体系改革初探 |
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引用本文: | 杨军,王力军.高职院校体育课程体系改革初探[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2003(3):35-36. |
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作者姓名: | 杨军 王力军 |
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作者单位: | 黑龙江江林业职业技术学院,牡丹江,157011 |
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摘 要: | 当前学校体育仍存在着“身体素质+专项课+理论讲座”的状况,缺乏系统性和科学性.体育教育的基础在于体育文化,没有文化就形成不了体育,没有文化也发展不了教育.因此学校体育教育应该具有一定的文化知识,理论水平和丰富的内容,所以课程体系的改革就成为迫切需要解决和研究的课题.1 高职院校体育课程体系的目标随着教育的发展,体育课程与其他课程之间更趋于平稳,体育课程不再是单一的身体训练,
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关 键 词: | 高职院校 体育教学 课程体系 课程改革 体育文化 课程内容 课程评价 |
修稿时间: | 2003年4月23日 |
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