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高职院校体育课程体系改革初探
引用本文:杨军,王力军.高职院校体育课程体系改革初探[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2003(3):35-36.
作者姓名:杨军  王力军
作者单位:黑龙江江林业职业技术学院,牡丹江,157011
摘    要:当前学校体育仍存在着“身体素质+专项课+理论讲座”的状况,缺乏系统性和科学性.体育教育的基础在于体育文化,没有文化就形成不了体育,没有文化也发展不了教育.因此学校体育教育应该具有一定的文化知识,理论水平和丰富的内容,所以课程体系的改革就成为迫切需要解决和研究的课题.1 高职院校体育课程体系的目标随着教育的发展,体育课程与其他课程之间更趋于平稳,体育课程不再是单一的身体训练,

关 键 词:高职院校  体育教学  课程体系  课程改革  体育文化  课程内容  课程评价
修稿时间:2003年4月23日
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