高中语文课导语种种

本文认为“导语”是教师与学生之间的第一座桥梁。它对于确定教学的基调,切入课文的主题以及激发学生的兴趣等都具有重要作用。同时,文章通过大量的教学实例总结了高中语文教学中导入新课的13种方法。每一种“导语”的论述都包括定义、例证和作用三个部分。