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| 学位与研究生教育自我评估 | |
| 引用本文： | 梁传杰,田文江. 学位与研究生教育自我评估[J]. 理工高教研究, 2001, 20(3): 70-71 |
| 作者姓名： | 梁传杰 田文江 |
| 作者单位： | 武汉理工大学 |
| 摘 要： | 研究生教育评估是引入竞争机制和监控机制,保证和提高研究生培养质量的重要手段,是学位与研究生教育管理工作的重要组成部分,它对提高研究生教育质量和办学效益,坚持正确的导向．促进学位授予单位建立激励机制、约束机制和健康发展的运行机制都起到了极其重要的作用。作为研究生教育管理工作者,为适应研究生教育的发展趋势,提高管理水平．促进研究生教育从重规模向规模与质量并重方向转变．需要对学位与研究生教育自我评估（以下简称“自我评估”）进行研究和思考。 一、自我评估的内涵及特点 １．自我评估的内涵。自我评估是指学位授… |
Degree and Self- evaluation of Graduate Students |
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