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| 《种子学》研究性教学改革 | |
| 引用本文： | 苗兴芬,汪秀志,王霞,王玉凤,张德俭.《种子学》研究性教学改革[J].中国西部科技,2013(9):95-96. |
| 作者姓名： | 苗兴芬 汪秀志 王霞 王玉凤 张德俭 |
| 作者单位： | 黑龙江八一农垦大学,黑龙江 大庆,163319 |
| 基金项目： | 黑龙江八一农垦大学教改课题《种子学》课程研究性教学模式的研究,农学类专业研究型教学模式改革的探索与实践和黑龙江省教改工程项目（JG2012010454） |
| 摘 要： | 为了适应创新型及复合型人才培养的需求,《种子学》研究性教学改革是当务之急。教师应该转变教育教学观念,要做好角色的转换,合理安排理论教学内容,教学手段的变换整合实验项目,划分实验层次,实施过程控制,实际效果的评价,对学生进行团队精神的培养,提升其创新协作能力等。 |
| 关 键 词： | 种子学 研究性教学 教学改革 |
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