浅谈中职卫校班主任自我效能感的培养

在中职卫校里，班主任是育人工作的中坚力量之一，其自我效能感的高低影响着班主任对教育工作投入的兴趣和动机，也影响班主任本身经营班级能力的表现程度。对中职卫校班主任自我效能感的现况进行了分析，通过分析其影响因素，探讨了班主任自我效能感的培养策略及途径，从而为提升班主任的职业效能感，改进班主任工作质量，提高工作效率提供一定的理性思考。