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| “三最学习法”教学探析 | |
| 作者姓名： | 龚海燕 罗晓 崔永霞 雷敬卫 白雁 |
| 作者单位： | 河南中医学院,河南 郑州,450048 |
| 基金项目： | 河南省重大公益科研项目（081100912500）;河南省杰出人才项目（084200510017）. |
| 摘 要： | 根据学生学习认知的基本原理,结合自己多年的实际学习、教学工作经历,探索出一种针对大学生的具有广泛适用性的学习方法,"三最学习法"。学习最真的知识,学习最好的知识,学习最新的知识。并对这种学习方法产生的背景、内涵、方法进行了研究总结,以期有利于学生提高学习效率和效果。 |
| 关 键 词： | 三最学习法 教学方法 |
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