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| 基于多元智力观的幼儿个性发展教育途径 | |
| 引用本文： | 孙莉.基于多元智力观的幼儿个性发展教育途径[J].中国西部科技,2013(5):120-121. |
| 作者姓名： | 孙莉 |
| 作者单位： | 甘肃省天水市职业技术学校,甘肃天水741000 |
| 摘 要： | 本文介绍了加德纳多元智力理论的基本内容，并从多元智力理论为我们提供的新视野、新角度出发，提出了在多元智力观指导下幼儿个性发展在教学目标、一日活动、教学手段、教学方法、幼儿发展评价等方面的教育途径。 |
| 关 键 词： | 多元智力理论 幼儿 个性化发展 |
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