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浅谈新时期教改下教师的角色定位
引用本文:吴媚.浅谈新时期教改下教师的角色定位[J].科技信息,2009(33):310-310.
作者姓名:吴媚
作者单位:南京化工职业技术学院,江苏南京210048
摘    要:教学改革对教师在课堂教学中所扮演的角色提出了新的要求。教师应由传统的教书匠变为教学过程的策划者、教学内容的设计者、教学方法的选择者、学生学法的指导者和教学改革的实践者。

关 键 词:课堂教学  教师  角色定位
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