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| 社会性别意识纳入法学教育的公共政策分析 | |
| 引用本文： | 段伟伟,曹贤信.社会性别意识纳入法学教育的公共政策分析[J].江西理工大学学报,2021(2):97-104. |
| 作者姓名： | 段伟伟 曹贤信 |
| 摘 要： | 社会性别理论是研究性别平等问题最有效的研究视角与分析方法之一,其价值意义在于为社会制度与公共政策的审视提供了全新的性别视角,推动社会性别主流化,以实现两性间的实质平等.法学教育的公共政策,尽管从公共政策制定的抽象层面已经体现出了形式上的性别平等,但在当前实际的法学教育及法律职业化进程中,仍然存在男女两性性别上的"差异"... |
| 关 键 词： | 性别平等 社会性别 法学教育 公共政策 |