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| 我国教育管理人员专业培养教育的历史变迁与启示 | |
| 引用本文： | 邓雪琳.我国教育管理人员专业培养教育的历史变迁与启示[J].理工高教研究,2004,23(2):19-21. |
| 作者姓名： | 邓雪琳 |
| 作者单位： | 湖南大学 |
| 摘 要： | 教育管理人员专业培养教育兴于清末．继而在我党的高度重视和领导下，取得了很大的发展，为我国教育事业的改革和发展作出了积极的贡献。在新世纪．要继续从思想上重视教育管理人员的专业培养教育工作；健全教育管理人员的专业培养教育体系和运行机制，提高培养教育的工作水平；让培训教育与教育管理人员的考核、选拔、任用相结合；优化培训师资队伍；做好培训需求分析，有的放矢地对教育管理人员进行培养教育。 |
| 关 键 词： | 中国 教育管理人员 专业培养教育 运行机制 培训需求 教育史 依法治教 |
History and enlightenment of China's educating and cultivating the personnels majored in education management |
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