“数据结构”多媒体教学改革研究

数据结构是计算机学科的核心课程,而对于算法的理解则是学好该课程的关键。但是从目前来看,数据结构的教学方式主要是板书教学和简单的PPT教学,这两种方式由于互动性差,都无法增强学生的学习兴趣,使学生更好地理解算法。作为对课堂教学的有益补充,针对目前数据结构教学课件在个性化和交互性方面存在的不足,从理论和技术两个方面,探讨了如何构建基于建构主义思想的《数据结构》MCAI课件。实践证明,该课件能够增强学生的学习兴趣,从而提高教学质量。