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艺术设计学科人才个性培养的分析与思考
引用本文:夏晋.艺术设计学科人才个性培养的分析与思考[J].咸宁学院学报,2010,30(9):82-84.
作者姓名:夏晋
作者单位:中南民族大学,湖北,武汉,430074
基金项目:2009年度教育厅人文社会科学研究专项项目研究内容之一(2009B152)
摘    要:在信息与网络高速运行的时代背景下,艺术设计教育体系中相对稳定和保守的课堂教学模式在学科人才个性培养方面也逐渐暴露出了种种弊端和不足。正是基于此,本文试图重新分析和审视艺术设计学科人才个性培养的方式,并深入探讨建立一种能与课堂教学模式在教学实践过程中形成互补的全新教学模式的可能。

关 键 词:艺术设计  学科人才  个性培养  分析  思考

Analysis on Peronality Cultivtion of Practitioners in Discipline of Art Design
XIA Jin.Analysis on Peronality Cultivtion of Practitioners in Discipline of Art Design[J].Journal of Xianning College,2010,30(9):82-84.
Authors:XIA Jin
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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