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多元测试体系在大学英语教学中的实际应用
作者姓名:李海燕
作者单位:沈阳工业大学外语学院,辽宁沈阳,110023
摘    要:本文以建构主义作为实行多元测试体系的理论基础,结合作者参与"大学英语教学多元测试体系与培养学生综合能力的研究与实践"的教学改革项目的实践经验,从大学公共外语教学的角度评论了多元测试体系在大学英语教学中的实际应用。

关 键 词:形成性测试  多元测试体系  多媒体教学
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