台湾大学院校评鉴及其新趋向 |
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引用本文: | 金诚.台湾大学院校评鉴及其新趋向[J].国际学术动态,2006(2):19-21. |
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作者姓名: | 金诚 |
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作者单位: | 武汉理工大学高等教育研究所,武汉430063 |
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摘 要: | 台湾大学院校评鉴工作始于20世纪70年代初。当时,台湾经济和社会各项事业发展迅速,经济发展战略开始由“以农养工以工促农”向“以贸易促进成长”、“以成长拓展贸易”过渡。农业经济的比重逐步缩小,工业经济比重逐步加大,经济的发展对教育,特别是高等教育品质提出了新的要求和挑战。此时的台湾大学院校由1965年的17所发展至1975年的101所,为了适应社会经济发展的需要,满足各个行业对人才规格的要求,台湾教育行政主管部门实施了大学院校评鉴工作。其评鉴范围包括:师资、行政、设备、课程、经费以及10年毕业生就业和深造情况。
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关 键 词: | 台湾省 评鉴 学院 经济发展战略 20世纪70年代 社会经济发展 行政主管部门 高等教育 毕业生就业 农业经济 |
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