工科高职院校人文课程教学的思考 |
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引用本文: | 王争.工科高职院校人文课程教学的思考[J].科技咨询导报,2010(27):161-161. |
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作者姓名: | 王争 |
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作者单位: | 广东松山职业技术学院基础部,广东韶关,512126 |
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摘 要: | 高职人文课程学时少,规模小.因此,高职院校人文教学要积累学生深厚的人文学养,是不现实的.通过有限的课堂教学,应着眼于引导学生体验人文关怀,丰富自身人文情感,并把自己所学到的人文知识内化、升华为人文精神.
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关 键 词: | 高职教育 人文课程 人文情感 人文精神 |
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