提高经济法教学中教师的课程决策意识的途径

随着市场经济的发展,在经管类院校的经济法教学中如何充分发挥教师的主观性,改革课程体系,使经济法课程从内容选择、课堂设计、实践教学各环节能更好地适应本专业培养目标的需要。文章主要从经济法教学中制约教师课程决策意识的因素入手,提出从加强交流、反思性实践、研究课程内容、加强经济法课程文化建设等途径提高教师课程决策意识,既实现了教师的价值,又能更好地完成经济法课程的教学,实现本专业预期的培养目标。