|
|||||
|
|
| 大学英语过级考试引起的思考 | |
| 引用本文： | 龚修焕.大学英语过级考试引起的思考[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2001(2):61-68. |
| 作者姓名： | 龚修焕 |
| 作者单位： | 黔西南民族师专英语系，贵州兴义562400 |
| 摘 要： | 当前大学英语过级考试对大学英语教学有正负两方面的影响，结合外语教学心理学的理论，讨论影响学生英语学习成绩的综合因素，提出了重置学生成绩评价体系，利用多种途径加强学生交际能力的培养。 |
| 关 键 词： | 过级考试 大学英语 心理因素 评价体系 交际能力 英语教育 |
| 文章编号： | 1009-0673(2001)02-0061-08 |
| 修稿时间： | 2001年2月28日 |
The Thoughts Provoked by CET |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |