摭谈数学解题训练途径 |
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作者姓名: | 王源清 |
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作者单位: | 遵义县后坝中学,贵州遵义563000 |
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摘 要: | 数学教育家波利亚强调指出:“中学数学教学首要任务就是加强解题训练。”他为何如此重视解题训练呢?因为数学习题存在多种功能,当学生一旦进入解题情景之中,他就接受着一种“思想体操”的训练,从技能的或思维的,智力的或非智力的多方面塑造着自己。但我们还应该牢记“解答数学习题本身不是目的,而只是一种训练手段。”
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关 键 词: | 训练途径 数学解题 中学数学教学 解题训练 数学习题 数学教育家 训练手段 波利亚 |
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