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新课程理念下的初中数学教学策略
作者姓名:刘映晨
作者单位:江苏省姜堰市第四中学,江苏姜堰225500
摘    要:《数学课程标准》为数学教学树立了新理念、提出了新要求,初中数学教学正在发生巨大的变化,初中数学教师应积极、迅速地反思过去和现在的数学教学,理解新的数学课程理念,建立起新的初中数学教学观。

关 键 词:初中数学教学 新课程理念 教学策略 《数学课程标准》 初中数学教师 数学教学观
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