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分类号
杂志ISSN号
正人先正己
作者姓名:
苏善良
作者单位:
江苏省兴化市林潭学校,江苏兴化225745
摘 要:
“身教重于言教”,思想品德教师不仅应该通过正确的教学方法把自己所掌握的科学理论转化为学生的思想和行为,更应该通过思想品德教师个人的优良的品德、良好的情感、顽强的意志等对学生产生影响。
关 键 词:
正己
思想品德
科学理论
教学方法
学生
教师
身教
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