如何加强初中物理教学中创造性思维的培养 |
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引用本文: | 彭兴鸿.如何加强初中物理教学中创造性思维的培养[J].科技咨询导报,2014(15):131-131. |
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作者姓名: | 彭兴鸿 |
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作者单位: | 四川省筠连县乐义乡中心校,四川宜宾645255 |
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摘 要: | 在知识经济,全面进行素质教育改革的今天,创造性思维是发展创造能力的前提。在新课改的背景下,初中物理教学中学生创造性思维的培养已经成为素质教育中必不可缺的一部分。但是受传统物理教学体制的限制和约束,对创造性思维的培养存在一定的弊端。所以亟需改变物理教学方法,在教学中积极培养学生的创造性思维。该文就学校和老师如何改革人才培养模式,深化教育教学改革等方面做出探讨。
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关 键 词: | 初中物理 创造性思维 自主学习 实验探究 |
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