让地理课堂渗透乡土气息 |
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引用本文: | 王小春.让地理课堂渗透乡土气息[J].科技咨询导报,2014(15):203-203. |
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作者姓名: | 王小春 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区礼嘉中学,江苏常州213000 |
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摘 要: | 教材是最重要的课程资源,但常与学生实际脱节。教师是课程资源的利用者更是开发者,乡土地理是重要的课程资源。以《工业的区位选择》为例,笔者尝试了如何将乡土地理作为课程资源引入课堂,吸引学生学习兴趣,弥补学生生活经验的不足,提高地理课堂教学质量。
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关 键 词: | 乡土地理 课堂教学 课程资源 |
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