论多元文化视角下的中学音乐教育 |
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引用本文: | 王海敏.论多元文化视角下的中学音乐教育[J].科技咨询导报,2014(23):127-127. |
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作者姓名: | 王海敏 |
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作者单位: | 浙江省台州市路桥中学,浙江台州318050 |
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摘 要: | 随着我国音乐课程教育的不断改革,多元文化作为目前课程教学的基本理念之一,将多元文化应用到中学音乐课程教育中,对于提高音乐教学的质量和课堂效率具有重要意义。但是由于我国部分中学音乐教师对多元文化的教育理念,还存在一些误区,因而,明确我国多元文化音乐教育的目标,不断改进教学方法,有利于改革中学音乐教育的现状。
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关 键 词: | 多元文化 中学音乐 改革 |
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